小學(xué)英語(yǔ)發(fā)音練習(xí)篇一

　　目前中國(guó)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的現(xiàn)狀還處于大多數(shù)學(xué)生存在發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的局面，針對(duì)這種情況，HelloKid專業(yè)學(xué)習(xí)導(dǎo)師給大家分享了關(guān)于小學(xué)英語(yǔ)發(fā)音四步學(xué)習(xí)方法，一起來(lái)了解下吧。

　　1、準(zhǔn)確發(fā)音

　　小學(xué)英語(yǔ)發(fā)音要想準(zhǔn)確無(wú)誤，元音輔音練習(xí)要做到位�？催^(guò)很多學(xué)生在進(jìn)行英語(yǔ)發(fā)音的時(shí)候經(jīng)常跟漢語(yǔ)拼音聯(lián)系起來(lái)，這是不行的。元音通過(guò)口腔和氣流的運(yùn)動(dòng)來(lái)發(fā)聲，所以飽滿到位；而輔音則用口腔中后部進(jìn)行發(fā)音，聲音相對(duì)來(lái)說(shuō)比較低沉。

　　2、發(fā)音注意連讀等技巧

　　小學(xué)英語(yǔ)發(fā)音中有很多連讀現(xiàn)象，只要讓學(xué)生記住英語(yǔ)連讀本質(zhì)學(xué)習(xí)規(guī)則，怎么輕松怎么學(xué)習(xí)。

　　3、注重英語(yǔ)單詞的語(yǔ)調(diào)

　　小學(xué)英語(yǔ)發(fā)音也有輕重音節(jié)之分，在相關(guān)語(yǔ)句中根據(jù)不同情境也有不同的表現(xiàn)。一般來(lái)講，句子中的實(shí)詞需要重讀，像助動(dòng)詞、介詞、連詞則需要輕讀。

　　4、邊模仿邊復(fù)述學(xué)習(xí)

　　通過(guò)對(duì)小學(xué)英語(yǔ)發(fā)音邊模仿邊復(fù)述學(xué)習(xí)，孩子的口語(yǔ)會(huì)在時(shí)間引導(dǎo)下有非常明顯的提高。這里給大家提示下，邊模仿邊復(fù)述一定要讓學(xué)生在掌握了發(fā)音方法的基礎(chǔ)上進(jìn)行，這樣學(xué)生的學(xué)習(xí)才會(huì)有事半功倍的效果。

　　以上就是小學(xué)英語(yǔ)發(fā)音四步學(xué)習(xí)法，另外在學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)發(fā)音的時(shí)候，有條件的家庭也可以給孩子報(bào)英語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。說(shuō)到英語(yǔ)培訓(xùn)班，大家不妨關(guān)注下HelloKid，純正歐美外教幫助孩子培養(yǎng)英語(yǔ)思維，并通過(guò)運(yùn)用生活情景式學(xué)習(xí)來(lái)提高孩子的英語(yǔ)能力，每節(jié)課都是固定歐美外教一對(duì)一進(jìn)行教學(xué)，整堂直播課都是互動(dòng)、有趣、高效的語(yǔ)言輸入和輸出練習(xí)，課堂上老師的注意力都集中在孩子身上，在教學(xué)過(guò)程中遇到的任何問(wèn)題，老師都可以及時(shí)解答，給孩子針對(duì)性的指導(dǎo)，不斷的對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)和鼓勵(lì)，建立孩子的自信心，另外HelloKid將教學(xué)融入到新奇有趣的學(xué)習(xí)方式中，擺脫傳統(tǒng)的教與學(xué)的枯燥學(xué)習(xí)方法，提升課堂效率，讓孩子用多樣化的形式學(xué)習(xí)英語(yǔ)，通過(guò)啟發(fā)孩子不斷運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，潛移默化的完成所學(xué)內(nèi)容的消化吸收，課后在線趣味測(cè)評(píng)，全面檢測(cè)薄弱環(huán)節(jié)，聽(tīng)說(shuō)讀寫一個(gè)不落，每5節(jié)課中都有一節(jié)外教的的測(cè)評(píng)課，復(fù)習(xí)考察學(xué)生前4節(jié)課的知識(shí)吸收。感興趣不妨領(lǐng)取試聽(tīng)課感受歐美外教教學(xué)的魅力吧：http://idsbrasil.net?=seocll！