少兒學(xué)習(xí)英語口語的技巧
一、如何進(jìn)行模仿練習(xí)
模仿的原則:一定得主動(dòng)、有意識(shí)、有目的去模仿。模仿的時(shí)候要放開嗓子,口形到位,清清楚楚、一板一眼,并及時(shí)糾正說不好的單詞、短語等。純正、優(yōu)美的語音、語調(diào)不是短期模仿就能達(dá)到的,需要進(jìn)行長(zhǎng)期堅(jiān)持鍛煉,一般來說, 少得需要半年左右的時(shí)間才行。
模仿的標(biāo)準(zhǔn):那究竟要模仿到什么程度才能算是好呢? 簡(jiǎn)單來說就是要像,要非常的像,模仿時(shí)語音、語調(diào)等都要很接近模仿對(duì)象。比如、能更進(jìn)一步,在語音、語調(diào)等方面都達(dá)到逼真的效果,那才是更成功的。
模仿的方法:
第一步,語音模仿。剛開始模仿時(shí),要注意速度不要過快,口形要正確,這樣容易把音發(fā)到位。要打好基礎(chǔ)后再去加快速度,用正常的語速反復(fù)的多多進(jìn)行練習(xí),直到能夠達(dá)到自如表達(dá)意思。對(duì)于一些讀不準(zhǔn)或較陌生的單詞,更需要反復(fù)多聽?zhēng)妆,并且逐一的進(jìn)行單獨(dú)模仿練習(xí)。堅(jiān)持和毅力很重要.
第二步,詞組模仿。有了上面第一步的基礎(chǔ),在這一步就會(huì)容易多了。主要就是要把重點(diǎn)要放在熟練程度以及流利程度上面,特別是要多練習(xí)連讀、同化等語音技巧。
第三步,就是進(jìn)行段落及篇章模仿。聽英語的文章錄音或者英語新聞呀等等,然后跟著模仿,這一步的重點(diǎn)在于提高口腔肌肉的反應(yīng)速度,使肌肉和大腦更加的協(xié)調(diào),從而提高語言的流利程度。
后一定要注意的是,模仿練習(xí)的時(shí)候要克服害羞心理。害羞心理一般主要是來源于性格,內(nèi)向的人講話時(shí)都比較小聲小氣,這對(duì)學(xué)習(xí)英語語音語調(diào)是很不利的因素。如果是能夠找歐美外教一對(duì)一練習(xí)的話,克服這種心理障礙,是很簡(jiǎn)單的。能夠大膽的開口說英語是學(xué)好口語的前提.
如何進(jìn)行復(fù)述練習(xí)
復(fù)述的原則:復(fù)述練習(xí)一定要循序漸進(jìn),慢慢來,可以從一兩句開始,聽完后用英語表達(dá)出來。剛開始的時(shí)時(shí),可能會(huì)因?yàn)檎Z言表達(dá)能力、技巧等方面的原因,顯得復(fù)述起來更接近于背誦。但是以后基礎(chǔ)逐漸好起來了,就會(huì)慢慢放開,此時(shí)就要注意用活語言了,比如說改變句子結(jié)構(gòu),精減內(nèi)容,甚至只需要表達(dá)一下大意或內(nèi)容概要。還有在選擇復(fù)述內(nèi)容時(shí),盡量去選一些內(nèi)容生動(dòng)的小短文或小故事,有明確的情節(jié),生詞量不要太大。有了基礎(chǔ)后,再適當(dāng)擴(kuò)大題材范圍。
復(fù)述的方法:學(xué)英語離不開記憶,復(fù)述練習(xí)就是一種記憶單詞、句子的形式。但這種記憶不能靠死記硬背,而需掌握一定的記憶方法。復(fù)述有兩種常見的練習(xí)方法:一種是閱讀后復(fù)述,另一種是聽磁帶后復(fù)述。后一種方法更為有效,在鍛煉聽力、口語表達(dá)能力的同時(shí),還可幫助孩子提高注意力,進(jìn)行有效記憶,克服聽完就忘的毛病。