來源:Hellokid在線英語 丨 2020-05-09 13:00:49
如今越來越多的家長重視孩子的英語教育,而在給孩子選擇英語教育機(jī)構(gòu)的時(shí)候又涉及到“英語家教一對(duì)一”和“一對(duì)多”等不同的教學(xué)模式,那么一對(duì)多英語家教一對(duì)一,英語教育選擇一對(duì)一好還是一對(duì)多好呢?其實(shí)英語家教一對(duì)一和一對(duì)多兩種不同的授課模式各有千秋,接下來我就給大家分析一下。
“英語家教一對(duì)一”教學(xué)和“一對(duì)多”教學(xué)的含義:顧名思義,“英語家教一對(duì)一”是:一個(gè)老師對(duì)應(yīng)一個(gè)學(xué)生進(jìn)行的教學(xué)。而“一對(duì)多”是:一個(gè)老師對(duì)應(yīng)多個(gè)學(xué)生進(jìn)行的教學(xué)。
“英語家教一對(duì)一”教學(xué)和“一對(duì)多”教學(xué)。
“英語家教一對(duì)一”教學(xué)優(yōu)勢(shì):
學(xué)生的學(xué)習(xí)具有更強(qiáng)的針對(duì)性。一個(gè)老師對(duì)應(yīng)一個(gè)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的英語教學(xué),學(xué)生有問題時(shí)可以及時(shí)反饋給老師并得到解決,也可以有效突破學(xué)生不會(huì)說不會(huì)聽的尷尬,同時(shí)老師也更容易關(guān)注并了解到學(xué)生的思維特點(diǎn),進(jìn)而使老師調(diào)整教學(xué)方法,因材施教。另外老師也可以在較短時(shí)間內(nèi)了解到學(xué)生的性格特點(diǎn),在孩子學(xué)英語的基礎(chǔ)上,老師也能關(guān)注到孩子的心理健康發(fā)展和成長。
“一對(duì)多”教學(xué)的優(yōu)勢(shì):
首先,課堂氛圍效果好。“一對(duì)多”教學(xué)為孩子學(xué)習(xí)英語營造了活躍的課堂氛圍,增強(qiáng)了課堂的互動(dòng)性,降低了學(xué)習(xí)的乏味感,為小朋友帶來良好的英語學(xué)習(xí)體驗(yàn)。其次,同伴共同學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)習(xí)的良性競(jìng)爭。學(xué)生學(xué)習(xí)需要良好的競(jìng)爭,同伴共同學(xué)習(xí)有助于增強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力和學(xué)習(xí)的持久性。
關(guān)于“一對(duì)多英語家教一對(duì)一,英語教育選擇一對(duì)一好還是一對(duì)多好?”以上就是我給大家分析的內(nèi)容,以上兩種教學(xué)模式均有其不同的優(yōu)勢(shì)。對(duì)不同的孩子來說適合不同的教學(xué)模式,因此家長在選擇時(shí)還是要根據(jù)孩子的特點(diǎn)來選擇適合孩子并且孩子喜歡的教學(xué)模式。我在這里給大家推薦一家專注做4-16歲少兒英語教育的機(jī)構(gòu),名為hellokid,是一家專注于K12教育的互聯(lián)網(wǎng)品牌,旨在為4-16歲的中國少兒提供專業(yè)的在線一對(duì)一英語教育服務(wù)。就我的了解,很多人反饋hellokid課程不錯(cuò),有需要的朋友可以親自試聽了解一下。
hellokid,25分鐘/節(jié)課,固定歐美外教一對(duì)一授課,專業(yè)教研團(tuán)隊(duì)自主研發(fā)教材,英語圖標(biāo)+場(chǎng)景項(xiàng)目式課程設(shè)計(jì),能夠吸引孩子上課的注意力,同時(shí)引發(fā)學(xué)習(xí)的興趣和建立英語母語式思維,孩子更愛學(xué),英語提升快,持續(xù)就讀率高。
(責(zé)任編輯:hellokid)
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