書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”可見,勤學是創(chuàng)高效的首要因素。這個道理,許多同學并不是不明白,怎奈何下了苦功,到頭來卻收效甚微。原因何在呢?牛頓說“無知識的熱心如同在黑暗中遠征。”足見,僅有勤并不足貴,關(guān)鍵是還要有一個正確的引導(dǎo)。因此在學習中,我們應(yīng)注意以下五個環(huán)節(jié):
這并非是在課前讀一遍課文就算萬事大吉,而應(yīng)是對將要學習內(nèi)容有一個較全面的了解,知道哪是重點,哪是難點,然后提出疑問,以便在聽講時重點解決。其作用,就象在上陣之前察看地圖、確定戰(zhàn)術(shù)一樣。
做好筆記。這是學習過程中應(yīng)特別認真對待的一環(huán)。聽講中,應(yīng)特別留意到預(yù)習中所提出的疑問。須勤作筆記,但并非多做。這個“勤”,關(guān)鍵是針對自己在預(yù)習、乃至復(fù)習中都很難把握、或是不易想到的知識“盲點”而言的。至于一般的概念,則課本中多有詳述,記住便可,無須多費筆墨和時間。
復(fù)習,應(yīng)隨時注意與學習進度同步,隨學隨記,不留包袱。這樣,不僅切實保證了知識的熟練掌握,而且也在以后的學習中輕車熟路,駕馭自如;臨到考前,只須將平日所記輕松撿起,即收事半功倍之效。練習,不在多,而在精。首先,應(yīng)選擇頗對自己胃口的練習題。倘題目簡易,覺得細心便已足夠,那就不必再多勞神。多做難度適當?shù)念}目(當然,過難的題對提高水平也不適宜),如果真遇到了自感吃力的題, 好是打下記號,待復(fù)習時予以特別留心。
抓時間,可謂學習中 簡單、也是 難實現(xiàn)的一招。這確是對我們意志與毅力的考驗。能否對學習時間做出合理安排,擠時間學習,往往是造成同學間成績差異的一個重要因素。
后需要強調(diào)的是:同樣的學習方法,并非適宜于所有人。以上所言不過是一些常規(guī),同學們在學習過程中還應(yīng)大膽探索,逐漸總結(jié)出適合自己的具體方式、方法。
【收聽英語氣象報告】
有些教學錄音帶為配合初學者的學習,故意放慢語速,這對英語聽力的訓(xùn)練是不夠的.如果聽語速正常的英語,初學者又會感到力不從心.英語氣象報告的速度雖快,但詞匯簡單固定,內(nèi)容單純,重復(fù)的可能性大,而且在生活中隨時都可以印證,是聽力入門的好教材.
【收聽中國國際廣播電臺的英語廣播】
中國國際廣播電臺,每天早上7:00——8:00,中午11:00——12:00各有一小時的英語節(jié)目.內(nèi)容包括國內(nèi)外新聞,剪報集錦和各類系列的專題報道.除了英語標準流利的國內(nèi)播音員擔任廣播之外,也有向外僑或訪客就某一話題而做的錄音訪問.內(nèi)容廣泛,但詞匯較簡單,語速亦適中,可以藉此訓(xùn)練或增進英語的聽力.
【善用錄音帶鍛煉聽說能力】
有些學習者總是習慣于一邊看書一邊聽磁帶,把磁帶當成閱讀的輔助工具,這樣打不到鍛煉聽力的目的.錄音帶應(yīng)該是以聽說能力的訓(xùn)練為主.學習者要選用與自己能力相適應(yīng)的聽力磁帶,不要急于求成,以免產(chǎn)生受挫心理.先反復(fù)聆聽磁帶內(nèi)容,起先只要抓住梗概,多聽幾次后,對細節(jié)的了解便越來越多.聽力較差的人,可先閱讀課文,然后再集中精力領(lǐng)會每段每句的意思.這樣練習有助于培養(yǎng)傾聽時注意力的集中,使您的聽力迅速進步.
【聽正常語速的英語,才能加速聽力的進步】
很多廣播教學和聽力教材總是為了配合聽眾或?qū)W習者的程度而故意放慢語速,這雖是無可厚非的變通方法,但也會產(chǎn)生一些不良的副作用.例如:1.聽慣了語速放慢的英語,在與外國人的實際交往中,就很難適應(yīng),甚至聽不懂他們用正常語速講的英語.2.故意放慢語速時,通常會把一句中每個詞都清楚的讀出來,但在正常的會話中會出現(xiàn)很多同化(assimilation),減弱(reduction),連音(liaision)的現(xiàn)象.所以,聽語速正常的英語對于聽力和會話極為重要.
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