促進(jìn)教育公平，HelloKid以高性價(jià)比的課程助力孩子英語學(xué)習(xí)

　　繼2018年政府工作報(bào)告提出“發(fā)展公平而有質(zhì)量的教育”后，2019年兩會期間，政府工作報(bào)告再次提出，“發(fā)展更加公平更有質(zhì)量的教育，努力辦好人民滿意的教育，托起明天的希望”。

　　確實(shí)，教育是國之大計(jì)，建設(shè)教育強(qiáng)國一直以來是我國教育事業(yè)的發(fā)展目標(biāo)。而隨著近年來互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，在線教育這一全新教育模式也吸引了兩會代表的關(guān)注，發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+教育”被提及。

　　在線教育發(fā)展迅速，除了為學(xué)習(xí)者提供非常便利的學(xué)習(xí)外，它在促進(jìn)教育資源共享和教育公平方面功不可沒。作為國內(nèi)知名在線少兒英語教育品牌HelloKid，在促進(jìn)教育公平上始終不遺余力，自成立以來，努力為每個(gè)孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)英語的機(jī)會。

　　由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的不同，一二線城市與非一二線城市在教育上的差距是非常大的。在三四線城市及很多偏遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)，教育公平的實(shí)現(xiàn)仍然面臨著不少挑戰(zhàn)，如師資力量薄弱、教育水平低下、學(xué)校環(huán)境簡陋等。尤其是在英語教育層面，一線城市出生的孩子從幼兒園就開始在純外教的英語環(huán)境學(xué)習(xí)英語，但是在其他經(jīng)濟(jì)不夠發(fā)達(dá)的城市里面，想讓孩子接觸優(yōu)質(zhì)外教是比較困難的。

　　HelloKid深耕在線少兒英語教育多年，始終不忘教育初心，希望通過推出高性價(jià)比的課程，從學(xué)習(xí)費(fèi)用上解決普通家庭教育支出問題，使得每個(gè)家庭都能消費(fèi)起，縮小地域間孩子英語教育差距，推進(jìn)在線少兒英語教育的“普及化”。HelloKid高性價(jià)比的在線外教課程使少兒英語教育不再受到時(shí)間、空間、資源的限制，讓每個(gè)中國孩子都能有跟優(yōu)質(zhì)外教學(xué)習(xí)英語的機(jī)會。

　　在推動少兒英語教育普及化的同時(shí)，HelloKid更確保為每個(gè)中國孩子帶去優(yōu)質(zhì)的教師資源。HelloKid自成立以來，始終堅(jiān)持嚴(yán)選外教的原則，要求外教均來自于英國、美國、加拿大以英語為母語國家，持有國際專業(yè)英語教學(xué)資格認(rèn)證(TESOL/TEFL)，擁有以上的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并需通過4輪以上的嚴(yán)格資格審查，才有資格任教。

　　目前，家長們對在線少兒英語教育機(jī)構(gòu)的接受程度越來越高。在促進(jìn)教育公平的道路上，HelloKid會竭盡全力，以高性價(jià)比的課程助力更多孩子英語學(xué)習(xí)。