hellokid在線(xiàn)教育在教研和技術(shù)方面給予孩子優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)

　　2019年是在線(xiàn)教育行業(yè)洗牌、整改的一年。2018年下半年開(kāi)始，資本對(duì)在線(xiàn)教育行業(yè)逐漸趨冷，根據(jù)近日北京商報(bào)聯(lián)合黑板洞察發(fā)布的《2019年度在線(xiàn)教育行業(yè)大數(shù)據(jù)報(bào)告》，截至10月末，在線(xiàn)教育融資規(guī)模比去年同期縮水了將近一半。與此同時(shí)，政府對(duì)在線(xiàn)教育行業(yè)不斷加大監(jiān)管力度，從去年11月發(fā)布《關(guān)于健全校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專(zhuān)項(xiàng)治理整改若干工作機(jī)制的通知》到9月出臺(tái)的在線(xiàn)教育行業(yè)首個(gè)綱領(lǐng)性文件《關(guān)于促進(jìn)在線(xiàn)教育健康發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》，試圖控制市場(chǎng)的野蠻生長(zhǎng)，整個(gè)行業(yè)也在政策趨嚴(yán)、資本趨冷的環(huán)境下，開(kāi)始漸漸迎來(lái)理性增長(zhǎng)期。正如近日舉辦的2019GET教育科技大會(huì)上芥末堆創(chuàng)始人梅初九所表示，未來(lái)，在線(xiàn)教育市場(chǎng)仍將保持超過(guò)20%的年均增速，但行業(yè)集中度會(huì)進(jìn)一步提升�？梢灶A(yù)見(jiàn)，一些實(shí)力弱小的機(jī)構(gòu)將加速淘汰，優(yōu)質(zhì)教育機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)將持續(xù)增大，越來(lái)越多的機(jī)構(gòu)將從關(guān)注流量轉(zhuǎn)向關(guān)注到教育本質(zhì)方向上來(lái)。

　　作為在線(xiàn)少兒英語(yǔ)行業(yè)的知名品牌，hellokid創(chuàng)立至今始終堅(jiān)持教育初心，從教育本質(zhì)出發(fā)，深耕教研探索優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的同時(shí)，用不斷創(chuàng)新的科技給予孩子優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。在教研方面，hellokid專(zhuān)業(yè)教研團(tuán)隊(duì)自主研發(fā)教材，結(jié)合眾多優(yōu)質(zhì)教材的精華內(nèi)容，且參考我國(guó)教育大綱，教學(xué)內(nèi)容更貼合中國(guó)孩子的實(shí)際情況與內(nèi)在需求，不斷優(yōu)化在線(xiàn)教學(xué)體驗(yàn)和學(xué)習(xí)效果。

　　此外，在課程方面hellokid每節(jié)課還融合了貼近生活、輕松有趣的數(shù)學(xué)和科學(xué)內(nèi)容，不僅讓學(xué)生學(xué)會(huì)英語(yǔ)，而且鍛煉他們?cè)跀?shù)學(xué)、科學(xué)等學(xué)科知識(shí)中應(yīng)用英語(yǔ)的能力，更符合“沉浸式”的教育理念，并且?guī)椭�孩子�?shù)立更正確的價(jià)值觀。

　　據(jù)了解，hellokid聘用的老師是外教，外教來(lái)自于英國(guó)、美國(guó)、加拿大等英語(yǔ)為母語(yǔ)的國(guó)家，具有TEFL、TESOL證書(shū)。外教正式上崗前，除了接受系統(tǒng)性的知識(shí)培訓(xùn)以外，hellokid還會(huì)讓老師了解中國(guó)學(xué)生所采用的教材以及中國(guó)老師的教學(xué)方式，讓外教知道中國(guó)孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)薄弱點(diǎn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及中國(guó)家長(zhǎng)所能接受的授課方式，這樣老師在教學(xué)上更加專(zhuān)業(yè)，能夠讓孩子更好的來(lái)主動(dòng)參與課堂及思考。

　　致力于讓學(xué)習(xí)變得更加有趣、有效是hellokid多年來(lái)的努力方向，為此，hellokid借助不斷創(chuàng)新的科技打造更加生動(dòng)的教學(xué)互動(dòng)場(chǎng)景，涂鴉教學(xué)，互動(dòng)豐富，充分調(diào)動(dòng)孩子的參與度，流暢清晰的視頻技術(shù)，保證良好的上課體驗(yàn)。未來(lái)，hellokid將繼續(xù)以用戶(hù)需求為中心，用更好的產(chǎn)品和服務(wù)為孩子提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，培養(yǎng)孩子“英語(yǔ)為母語(yǔ)”的語(yǔ)言思維以及二十一世紀(jì)綜合能力。