專注教育，Hellokid少兒英語讓專屬陪伴教學(xué)成為可能

 　　9月10日，我們剛剛送走了新中國成立之后的第34個(gè)教師節(jié)，教師這個(gè)職業(yè)在學(xué)生心理一直是神圣的存在，我們經(jīng)常將教師比作園丁讓孩子深刻的記住老師的不易。在人類發(fā)展的長久時(shí)間里老師一直都是推動(dòng)人類進(jìn)步，將知識進(jìn)行傳播的執(zhí)行人，“師者，所以傳道受業(yè)解惑也”。

　　改革開放之后，教育更成了我國優(yōu)先發(fā)展的大計(jì)，教育也變成了 根本的國策。“古之學(xué)者必有師”，隨著科技的發(fā)展與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的進(jìn)步，教育也打破了地域的弊端轉(zhuǎn)而線上，特別是英語教育，線上英語教育秉承著更方便、更快捷、更豐富的標(biāo)桿毅力在教育行業(yè)。HelloKid少兒英語也是眾多的線上英語教育中的佼佼者。

　　為了能夠讓教育更加公平化，讓教育更加的便捷和高效，HelloKid少兒英語立足當(dāng)下打造專屬的外教老師一對一的模式，讓專屬陪伴課堂可以走進(jìn)普通孩子的家庭，用更加高質(zhì)量的課程讓孩子在英語能力上進(jìn)步。專屬的陪伴教育課堂讓外教老師只專注于孩子一個(gè)人，更加清楚孩子的學(xué)習(xí)狀況與學(xué)習(xí)習(xí)慣，能夠完全進(jìn)行因材施教的科學(xué)英語教育，并且線上教育實(shí)時(shí)溝通的優(yōu)勢讓家長也可以隨時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)狀況和遇到的問題，掃除了家長與孩子溝通之間的障礙。

　　作為一直專注于英語K12教育的機(jī)構(gòu)，HelloKid少兒英語更加能夠結(jié)合現(xiàn)代科技與國際資源，讓科技附能中國孩子的英語教育，讓中國孩子也能夠享受國際上的優(yōu)秀名師課堂。所以HelloKid少兒英語推出歐美外教一對一的英語課程服務(wù)，讓孩子在電腦屏幕之前就能夠接觸到來自于以英語為母語的英國、美國、加拿大的外教老師的教育。

　　HelloKid少兒英語為了能夠讓中國孩子享受更加優(yōu)質(zhì)的英語教育，一直嚴(yán)格篩選外教的能力與資質(zhì)。除了在國籍與從業(yè)資質(zhì)上有嚴(yán)格的要求之外，HelloKid的外教管理人員還會(huì)在外教的職業(yè)素養(yǎng)、語言能力、學(xué)科知識、教學(xué)技能，兒童心理方面進(jìn)行考察，保證每一位外教不僅僅只是英語知識的傳授也是人生導(dǎo)師的啟迪。

　　HelloKid的每一位外教老師都是經(jīng)過4輪以上的篩選才能夠進(jìn)行上崗教學(xué)的，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與廣闊的國際視野加持，讓學(xué)生也能夠在英語能力培養(yǎng)的同時(shí)也增長見識，擁有更大的舞臺進(jìn)行人生的書寫。

　　興趣是 持久的學(xué)習(xí)動(dòng)力，但是能力卻是 牢靠的武器。英語的學(xué)習(xí)在培養(yǎng)熱情的同時(shí)還能夠得到能力的提升，在輕松的氛圍里學(xué)到收益一生的東西，這是HelloKid少兒英語一直希望能夠賦予中國孩子的。盡己所能讓中國孩子走近世界、了解世界并且融入世界，讓中國孩子的人生也變得更加精彩。