HelloKid以優(yōu)質(zhì)在線少兒英語教育提高孩子的學(xué)習(xí)興趣

　　據(jù)品途智庫《2018中國在線英語教育創(chuàng)新研究報告》顯示，80、90后已經(jīng)成為在線英語教育消費的主要力量。隨著我國整體教育理念的轉(zhuǎn)變，在少兒英語教育方面，80、90后家長希望通過科學(xué)的方法來提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，有了興趣，孩子就會有學(xué)習(xí)動力，英語水平自然也會得到提升。那么，怎樣才能提高孩子的英語學(xué)習(xí)興趣呢？

　　優(yōu)質(zhì)外教在孩子學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)方面有著非常重要的作用

　　興趣是學(xué)好任何東西的動力，特別是在語言的學(xué)習(xí)上。而提高孩子英語學(xué)習(xí)興趣的因素，主要有自主選擇權(quán)以及環(huán)境因素。孩子通常喜歡在輕松愉快的環(huán)境中接觸新事物，而不喜歡帶著任何壓力去學(xué)習(xí)。除了自主選擇權(quán)之外，環(huán)境因素對提高孩子的英語學(xué)習(xí)興趣也會產(chǎn)生一定的影響，如少兒英語口語學(xué)習(xí)中，以英語語言為主并注入不同文化特色的外教課比普通的中文教學(xué)課更能提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。

　　外教的好壞對孩子的學(xué)習(xí)效果會產(chǎn)生直接的影響，要想幫助孩子提高學(xué)習(xí)興趣，家長需要給孩子挑選優(yōu)秀的外教。目前，市場上有些處于高速發(fā)展期的在線少兒英語教育品牌沒有很好的保證外教的學(xué)歷和教學(xué)背景。據(jù)億歐《2018年中國少兒在線英語教育行業(yè)研究報告》顯示，部分在線少兒英語外教有無證上崗、教學(xué)能力參差不齊的情況。這一現(xiàn)象也對孩子的學(xué)習(xí)效果產(chǎn)生了不好的影響。

　　優(yōu)秀的外教將在孩子的英語學(xué)習(xí)方面有著非常重要的作用，一名優(yōu)秀的外教不僅教學(xué)水平高，而且還能夠給孩子創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，結(jié)合孩子的實際情況去輔導(dǎo)孩子學(xué)英語，激發(fā)孩子學(xué)英語的興趣，同時也得到孩子的認(rèn)可，提高彼此之間的信任度。

　　從孩子的學(xué)習(xí)需求出發(fā)  HelloKid幫助孩子提高學(xué)習(xí)興趣

　　面對廣大家長對優(yōu)秀外教的訴求，專注在線英語教育多年的HelloKid精心打造一支高素質(zhì)的外教團隊。HelloKid的外教來自于英國、美國、加拿大等以母語為英語的歐美國家，具備TEFL、TESOL英語教師資格證書，平均教齡在以上。在錄用前與錄用后，HelloKid分別擁有嚴(yán)格的招聘標(biāo)準(zhǔn)與監(jiān)管制度，保證每一位外教掌握靈活的教學(xué)方法，能從孩子的學(xué)習(xí)需求出發(fā)，引導(dǎo)孩子主動學(xué)英語，提高孩子學(xué)英語的興趣。

　　在課程體系方面，HelloKid采用貼近孩子學(xué)習(xí)情況的分級課程體系和“主修課+直播興趣課”的課程設(shè)置，以此來滿足孩子的學(xué)習(xí)需求，保證孩子的學(xué)習(xí)效率。同時，根據(jù)4-16歲不同年齡段孩子的特點，HelloKid還為孩子設(shè)置了12個級別的體系化課程，零基礎(chǔ)到精英少兒級別全覆蓋，實時跟進孩子的學(xué)習(xí)進度。

　　讓孩子在良好的英語學(xué)習(xí)環(huán)境中長大，潛移默化的會對孩子的英語聽說讀寫能力有很大的影響，在HelloKid的一對一固定外教以及系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)過程中，通過不斷的積累從根本上激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)自主性，幫助孩子提高英語溝通、邏輯思維等能力，讓孩子的英語學(xué)得更輕松、更扎實，從而能夠讓孩子在日常生活中將英語運用自如。