效益提高有妙招，HelloKid一對(duì)一固定外教打造母語(yǔ)教學(xué)環(huán)境

　　在線教育，相信很多人都不陌生，它是一種新型的教育形式。如今隨著在線教育的普及,越來(lái)越多的家長(zhǎng)在給孩子尋找培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，會(huì)優(yōu)先給孩子選擇在線教育機(jī)構(gòu)。iiMediaResearch發(fā)布的一份報(bào)告《2018中國(guó)在線教育行業(yè)白皮書(shū)》顯示，預(yù)計(jì)2020年中國(guó)在線教育用戶規(guī)模將達(dá)2.96億人，在線教育市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)4330億元。未來(lái)，在線教育將回歸教育本質(zhì)，競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)將轉(zhuǎn)向優(yōu)質(zhì)師資的搶奪。以在線少兒英語(yǔ)知名教育機(jī)構(gòu)HelloKid來(lái)講，自成立以來(lái)，HelloKid便致力于通過(guò)優(yōu)質(zhì)的師資力量為孩子提供個(gè)性化的一對(duì)一英語(yǔ)教學(xué)。HelloKid所聘請(qǐng)的外教具有純正的英語(yǔ)發(fā)音，持有TEFL、TESOL等國(guó)際資質(zhì)證書(shū)。

　　有些在線教育機(jī)構(gòu)嚴(yán)格控制管理過(guò)程，以此來(lái)提高效益，這不是妄談。從外教選聘到培訓(xùn)、監(jiān)管的過(guò)程中，HelloKid分別擁有十分嚴(yán)格的管理制度。在錄用前，HelloKid內(nèi)部會(huì)先對(duì)外教進(jìn)行資格審核、面試發(fā)音、試講上課、培訓(xùn)上崗、考核分?jǐn)?shù)共五步考察。而在通過(guò)嚴(yán)格的外教選聘過(guò)程后，HelloKid還為外教設(shè)置了日常監(jiān)督、定期抽查、家長(zhǎng)反饋、階段性再培訓(xùn)四步系統(tǒng)監(jiān)督和管理，全面監(jiān)督外教的教學(xué)內(nèi)容與方法，確保打造一支高水平的外教團(tuán)隊(duì)，保證教學(xué)水平的優(yōu)質(zhì)。

　　值得一提的是，為了讓孩子獲得更加優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，HelloKid推出了固定一對(duì)一歐美外教教學(xué)模式，在這種模式下，每一個(gè)孩子都會(huì)匹配到一名固定外教，并由固定外教負(fù)責(zé)孩子所有的主修課學(xué)習(xí)。這種教學(xué)模式有效避免出現(xiàn)孩子頻繁更換外教問(wèn)題，使得孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)更加連貫化和系統(tǒng)化。

　　在課程體系上，HelloKid以美加的幼兒、小學(xué)學(xué)制為基礎(chǔ)，依據(jù)中國(guó)學(xué)童的特點(diǎn)和需求研發(fā)而成。參考CCSS標(biāo)準(zhǔn)和人教版大綱，掌握與美加同步國(guó)際接軌的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，研發(fā)出適合孩子學(xué)習(xí)的英語(yǔ)課程，是專為中國(guó)孩童量身打造的學(xué)科式英語(yǔ)課程。

　　管理是企業(yè)生存的根本也是發(fā)展之道，在管理過(guò)程中需要做好學(xué)習(xí)效果的把控和跟蹤。HelloKid始終堅(jiān)持教育的本質(zhì)，通過(guò)優(yōu)質(zhì)的師資力量來(lái)為孩子提供良好的英語(yǔ)教學(xué)環(huán)境，充分發(fā)掘每個(gè)孩子的個(gè)性化特性，賦予孩子未來(lái)更多可能。