HelloKid固定外教模式讓每個(gè)孩子都擁有自己的外教

　　在我國(guó)，很多家長(zhǎng)都非常重視孩子的教育。隨著社會(huì)與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，更多家長(zhǎng)會(huì)帶孩子去培訓(xùn)班上課，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力與技能。根據(jù)艾瑞咨詢發(fā)布的《中國(guó)家庭教育消費(fèi)者圖譜》顯示，中國(guó)K12階段學(xué)生參加課外輔導(dǎo)的比例已經(jīng)過(guò)半，其中一線城市參培率為68.3%，二線城市為62.8%，三四線城市參培率雖然較低，但也達(dá)到了49.7%。另?yè)?jù)《教育行業(yè)白皮書》顯示，2018年，中國(guó)教育市場(chǎng)整體規(guī)模達(dá)2.68萬(wàn)億元，其中民營(yíng)教育市場(chǎng)規(guī)模達(dá)1.6萬(wàn)億元，并且在2020年前將以每年9%的速度增長(zhǎng)。

　　在整個(gè)教育培訓(xùn)行業(yè)中，英語(yǔ)是近幾年來(lái)非�；馃岬膶W(xué)科，根據(jù)極光數(shù)據(jù)發(fā)布的《教育用戶群體研究報(bào)告》，小學(xué)、初中、高中三個(gè)階段，家長(zhǎng)對(duì)于英語(yǔ)的培訓(xùn)需求分別占比65.77%、66.01%、56.41%，同時(shí)，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和普及，促使選擇在線少兒英語(yǔ)培訓(xùn)的家長(zhǎng)數(shù)量越來(lái)越多，去年，在線少兒英語(yǔ)市場(chǎng)規(guī)模達(dá)到了571億元，且未來(lái)仍將保持年均超過(guò)20%的增速快速增長(zhǎng)。不過(guò)，隨著在線少兒英語(yǔ)行業(yè)的不斷壯大，很多問(wèn)題隨之出現(xiàn)，比如頻繁更換外教老師、教學(xué)效果無(wú)法保障、退費(fèi)難等現(xiàn)象，困擾了不少家長(zhǎng)。

　　就師生關(guān)系來(lái)講，如今，固定、長(zhǎng)期的外教教學(xué)模式比高流動(dòng)性的師資有助于讓孩子的學(xué)習(xí)更加連貫，同時(shí)可以增進(jìn)師生雙方的感情與默契。不過(guò)，目前業(yè)內(nèi)很少有機(jī)構(gòu)采用穩(wěn)定的固定外教模式。

　　面對(duì)這一教育行業(yè)現(xiàn)象，國(guó)內(nèi)知名在線少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)HelloKid創(chuàng)新性采用固定一對(duì)一教學(xué)模式，每一個(gè)孩子都會(huì)在HelloKid擁有一位固定外教，并由固定外教負(fù)責(zé)孩子所有主修課學(xué)習(xí)。這樣不僅能夠避免頻繁更換老師，而且還能夠確保師生之間建立起長(zhǎng)期、穩(wěn)定的關(guān)系，有效促進(jìn)良好教學(xué)效果和融洽師生關(guān)系。

　　據(jù)了解，HelloKid經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，已擁有強(qiáng)大的師資力量、優(yōu)質(zhì)的英語(yǔ)教材等多項(xiàng)優(yōu)勢(shì)。在師資力量方面，HelloKid的外教持有TESOL/TEFL證書，全部來(lái)自歐美，口音純正，可為孩子提供原汁原味的英語(yǔ)，讓孩子學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)發(fā)音。在錄用后，HelloKid還會(huì)對(duì)每一位外教進(jìn)行日常監(jiān)督、定期抽查、家長(zhǎng)反饋、再培訓(xùn)這四步系統(tǒng)監(jiān)督和管理，保證外教擁有良好的教學(xué)水平。

　　同時(shí)，配合固定一對(duì)一外教模式，HelloKid還擁有強(qiáng)大的課程顧問(wèn)、學(xué)習(xí)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，每位學(xué)員都配有固定的課程顧問(wèn)及學(xué)習(xí)導(dǎo)師，及時(shí)為家長(zhǎng)解疑答惑，并為孩子定期安排測(cè)評(píng)，鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。

　　此外，在教材上，充分掌握與美加同步國(guó)際接軌的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，參考CCSS標(biāo)準(zhǔn)和人教版大綱，打造適合中國(guó)孩子學(xué)習(xí)的教材，讓孩子可以輕松的學(xué)習(xí)英語(yǔ)。每節(jié)課后都有線上練習(xí)題，全面測(cè)評(píng)該課的內(nèi)容，并反饋學(xué)員聽(tīng)說(shuō)讀寫和邏輯思維的能力。同時(shí)，每單元中的第五節(jié)和第十節(jié)課均為測(cè)評(píng)課，目的是復(fù)習(xí)前面所學(xué)的內(nèi)容，并了解學(xué)生對(duì)此單元的掌握情況。測(cè)試后外教將會(huì)給家長(zhǎng)一份詳細(xì)的測(cè)評(píng)報(bào)告。家長(zhǎng)有任何學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題，也歡迎和您的學(xué)習(xí)導(dǎo)師聯(lián)系。

　　事實(shí)上，固定外教教學(xué)模式不僅是HelloKid所倡導(dǎo)和追求的，更是家長(zhǎng)們特別青睞的教學(xué)模式。根據(jù)億歐發(fā)布的《2018中國(guó)少兒在線英語(yǔ)教育行業(yè)研究報(bào)告》指出，消費(fèi)者對(duì)于“固定教師授課”具有明顯偏好，73%的家長(zhǎng)喜歡固定老師模式。2019年到來(lái)，HelloKid會(huì)持續(xù)在師資和教學(xué)模式上發(fā)力，打造良好的教學(xué)環(huán)境，爭(zhēng)取讓更多孩子都能享受優(yōu)質(zhì)的英語(yǔ)教育，促進(jìn)教育公平發(fā)展。