自學(xué)初學(xué)英語(yǔ)先學(xué)什么軟件？

 　　自學(xué)初學(xué)英語(yǔ)先學(xué)什么軟件，其實(shí)這并不是先學(xué)什么軟件的問(wèn)題，而是如何讓英語(yǔ)零基礎(chǔ)的孩子正確學(xué)習(xí)英語(yǔ)的問(wèn)題。

　　聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的正確順序，我們學(xué)習(xí)母語(yǔ)就是這樣的過(guò)程，學(xué)習(xí)英語(yǔ)也應(yīng)當(dāng)如此。尤其孩子在語(yǔ)言學(xué)習(xí)方面的優(yōu)勢(shì)就是在聽(tīng)力辯音和模仿能力上，獲得語(yǔ)言的交流表達(dá)能力可以非常的輕松，這也是我們讓孩子早學(xué)英語(yǔ)的意義所在。所有零基礎(chǔ)少兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)應(yīng)該是從聽(tīng)說(shuō)能力的培養(yǎng)開(kāi)始。所以在幼兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)中有一個(gè)詞叫磨耳朵，就是利用豐富的英語(yǔ)視音頻讓孩子聽(tīng)、模仿。

　　很多家長(zhǎng)也聽(tīng)說(shuō)過(guò)，所以準(zhǔn)備了很多的英語(yǔ)視音頻資源給孩子，讓孩子聽(tīng)、看，但是卻發(fā)現(xiàn)效果并不好，這是因?yàn)槿绻�只是單純的�?tīng)和看，孩子并不了解視音頻內(nèi)容的意義，他不知道單詞是什么意思，只知道這個(gè)旋律很好聽(tīng)，再好聽(tīng)聽(tīng)?zhēng)妆橐材伭耍�語(yǔ)言內(nèi)容也并沒(méi)有得到吸收。家長(zhǎng)朋友們要了解，在少兒英語(yǔ)教育中，“互動(dòng)”是非常重要的。“互動(dòng)”一方面是利用動(dòng)作、實(shí)物等，和孩子聽(tīng)到的英語(yǔ)語(yǔ)言相結(jié)合，讓孩子理解聽(tīng)到的英語(yǔ)是什么意思。一方面是引導(dǎo)孩子輸出，將聽(tīng)到的英語(yǔ)表達(dá)出來(lái)，這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)孩子基本英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力培養(yǎng)的目的。

　　軟件主要是提供資源，以及以更好的形式利用資源，無(wú)論是利用軟件，還是自己尋找資源，完成基本的幼兒英語(yǔ)啟蒙是可以的，但是要孩子完全將英語(yǔ)學(xué)習(xí)好，擁有全面的英語(yǔ)能力還是需要專(zhuān)業(yè)的課程。家長(zhǎng)朋友們?cè)谡n程選擇上要選擇專(zhuān)業(yè)的。

　　Hellokid是專(zhuān)業(yè)的在線少兒英語(yǔ)培訓(xùn)品牌，為英語(yǔ)零基礎(chǔ)的孩子專(zhuān)門(mén)研發(fā)了Level0課程，遵循二語(yǔ)習(xí)得的規(guī)律，利用豐富的英語(yǔ)視音頻資源同時(shí)由來(lái)自英美加專(zhuān)業(yè)的外教老師一對(duì)一的與孩子互動(dòng)引導(dǎo)，保證孩子足夠的英語(yǔ)輸入和輸出。渡過(guò)啟蒙階段之后，就進(jìn)入主課程體系的學(xué)習(xí)，以朗文教材和美加當(dāng)?shù)貙W(xué)童用書(shū)為基礎(chǔ)，部分對(duì)標(biāo)美國(guó)CCSS課程標(biāo)準(zhǔn)建立，能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)孩子英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)綜合能力的培養(yǎng)，依然是由英美加專(zhuān)業(yè)外教老師一對(duì)一授課。在Hellokid的官網(wǎng)可以領(lǐng)取免費(fèi)的試聽(tīng)課，體驗(yàn)和檢驗(yàn)課程。

　　以上就是關(guān)于自學(xué)初學(xué)英語(yǔ)先學(xué)什么軟件的分享，希望能夠幫助到家長(zhǎng)朋友們。